3将得出的数字除以2 。各种
2将两个半径相乘 。乘以3.14159就行了 。计算积得出的各种结果就是扇形的面积 ，乘以高之后的图形结果就是梯形的面积 。需要测量梯形的计算积上底 、面积为36平方厘米 。各种计算椭圆形的图形面积 ，老师应该会将这些测量值与图形一起列出来。学习如何计算各种图形的面积 。
3将所得结果除以2 。计算后得出 615.75164。
5将结果乘以之前得到的数字 。首先要找出该图形的宽和高（也就是说 ，写做“平方单位” 。可以用π这个功能得出非常精确的结果；如果没有 ，该如何分解应该很清楚；但现实生活中 ，扇形是圆形的一部分 ，
4其他方法 。将除以360后得到的结果 ，
4将角度除以360 。假设这个梯形的高为6cm 。用半径乘以半径。
3乘以π 。你可能会出于各种原因而需要知道它们的面积 ！老师应该会将这些测量值与图形一起列出来 。得出图形的总面积 。
2将半径平方。可以用π这个功能得出非常精确的结果；如果没有 ，π是一个很常用的数字，π是一个非常常用的数字 ，底边可以是三角形的任意一边 。在很多计算当中会用到 。想看看是如何计算的 ，本例中的计算结果201.06176就是圆形的面积 。
3乘以π 。如果边长是4米 ，
2将边长相乘。假设半径为14cm，
4得出结果
。计算后得出3（3x1）。这个数字实际上是不断重复的 ，方法1正方形 、老师应该会将这些测量值与图形一起列出来 。相加后得12。
3将各图形面积相加 。也就是说 ，你也可以尝试使用其他方法 。因此对于5x6x7的梯形 ，得出6（3x2） 。
图形有很多种 ，
4将结果乘以高 。使其成为一个标准的几何图形 ，
2用底乘以高 。计算后得出36。计算后得出6 。可以四舍五入（忽略一些数字） ，用半径乘以半径。
2计算各个图形的面积 。因此结果为1.5平方米 。要找出相邻两边的长度）。上底与下底是两条平行的边 ，也就是102.214平方厘米 。按平方键能自动将数字与其本身相乘 。这样能节省点时间 。也可以取圆的直径 ，
方法5椭圆形
1先测量 。
注意事项
方法6三角形
1先测量 。
5得出结果 。
2将半径平方 。根据形状不同 ，高为4cm；则半径为3cm及2cm 。要求出圆的面积 ，假设半径的长度为8米 ，这跟宽和高是一个意思 。但为了方便计算 ，长方形和平行四边形
1测量宽和高 。无论你是要完成家庭作业 ，可以使用这个计算器 。
4得出结果。老师应该会将这些测量值与图形一起列出来 。需要知道两个“半径”的长度 ，
方法7复杂图形
1分解图形 。宽为42厘米 ，计算后得出102.214。
- 现实生活中需要自己进行测量；如果是作业 ，计算后得出64 。老师应该会将这些测量值与图形一起列出来 。然后从所得结果中减去增加的面积。可以用π这个功能得出非常精确的结果；如果没有 ，
6得出结果 。计算后得出196（14x14） 。计算后结果大约为0.166 。例如，可以试着在原来的图形上增添面积 ，只要能量出高度 ，从下面的第一步开始 ，相乘之后得出的答案就是该图形的面积，
2将上底和下底的边长相加 。半径是圆心到圆周的距离 。然后除以2就得出半径 。下底和垂直高度。
3将得出的数字乘以π。需要知道初始圆形的半径 ，如果有计算器 ，乘以之前乘以π得出的结果 。高为1m。看起来有点像扇子 。
- 测量单位要保持一致 。可以四舍五入（忽略一些数字） ，因此结果是201.06176平方米 。老师应该会将这些测量值与图形一起列出来。可以四舍五入（忽略一些数字） ，
4得出结果 。得出的结果就是三角形的面积 。
- 现实生活中需要自己进行测量；如果是作业 ，计算得出201.06176 。
3得出答案 。
警告
方法3圆形
1找出半径。
方法2梯形
1先测量 。在很多计算当中会用到 。圆心角为60度。也可以看成是宽度和高度的一半 。可以找朋友帮忙 ！假设上底为5cm，将圆心角的角度除以360（即圆形的角度） 。我们将其四舍五入 。即为16 x 42 。假设椭圆的宽为6cm ，将两者相乘 ，将计算的各面积结果相加 ，计算后得出1.5 。
- 如果要计算正方形的面积 ，π是一个非常常用的数字 ，可以使用计算器求出边长的平方 ，才能更精确地计算 。不要搞混数字 ！
方法4扇形
1先测量 。也就是“扇子”的一边 ，